Als Aikido-Lehrer bringen wir nebst unseren Aikidofähigkeiten, die notwendigen genauen Kenntnisse über Anatomie und Bewegungsfähigkeiten des Körpers mit um Verletzungen und Fehlfunktionen von Anfang an vorzubeugen und damit Vertrauen zu schaffen. Wir wenden dazu eine Methodik an, welche sowohl diesen Aspekt berücksichtigt als auch das Kennenlernen, Verstehen und das Studium der dem Aikido innewohnenden Prinzipien für seine Schüler erleichtert.
Die im Aikido Seishin Dojo eingesetze Methodik für Erwachsene basiert auf den Grundlagen und Ideen von Jean-Michel Mérit († 10.2008), 6. Dan Aikikai und Philippe Gouttard, 6. Dan Aikikai und wird von uns ständig weiterentwickelt.
In der heutigen Zeit werden wir zunehmend mit höheren Gewaltpotentialen und Gewaltbereitschaft, ausgeübt durch immer jüngere Menschen, konfrontiert.
Es ist müssig darüber zu debattieren, was die Gründe oder Auslöser dafür sind. Viel wichtiger ist die Frage, wie wir damit umgehen und wie wir unseren Nachwuchs von Anfang an davon überzeugen können, dass derartiges Verhalten letzten Endes nur negative Auswirkungen hat.
Wir denken, dass Aikido ein möglicher Weg ist, unseren Kindern sowohl den Umgang mit der Gewalt als auch die Prävention derselben zu vermitteln.
Aus unserer langjährigen Erfahrung wissen wir, dass Kinder in erster Linie Spass an den etwas anderen Bewegungsabläufen haben und sich gleichzeitig in Konzentration, Disziplin, Aufmerksamkeit und Zusammenarbeit üben können.
Die im Aikido Seishin Dojo eingesetze Methodik für Kinder basiert auf den Grundlagen und Ideen von Jean-Michel Mérit († 10.2008)